『 学校のサンクチュアリ : 多様性ある社会の人権と教育 』

著者 ： 金光敏

大阪発！子どもを元気にする学校の支え方
学校はとても大事な場所であり、教育を受けることは人権だ。だが、いま学校には、いじめ・差別に苦しみ、貧困にあえぐ子どもたちがいる。子どもにとって、親にとって、学校は安心で安全な場所でなければならい。そして教員がのびやかに考え、縦横につながりのある解放的な現場でなければならない。
（内容紹介）